Si bien son dos libros de origen distinto, Artificium y Acido Surtido en un punto se tocan. Uno y otro se han fijado en una temática muy cercana a los diarios, y hoy presentan dos volúmenes que, en varios casos, comparten autores. Por ejemplo, la revista desplegable Acido Surtido compendia en un libro a todos los ilustradores, fotógrafos y diseñadores, que han colaborado con ella. Mientras que Artificium hace un relevamiento de los profesionales que trabajan en los diarios argentinos, desde la ilustración, la infografía y el diseño.
(Por Alina Montanaro) En el 2006 nos constituimos como editorial para sacar a la venta productos propios (libros y revistas). “Artificium” es el primero de una colección de libros orientada a los nuevos escenarios en la comunicación y el diseño editorial, que es el campo de nuestro saber. Hace más de doce años que estamos trabajando en el área editorial, actualmente “El punto sobre las ies” realiza suplementos para medios internacionales.
Desde un principio teníamos definido que uno de esos libros iba a adentrarse en el mundo de los medios gráficos impresos y sabíamos que queríamos que el recorrido hiciera foco en algunas cuestiones como las nuevas tecnologías, los nuevos roles, los nuevos tiempos y modalidades de trabajo, etc. pero el libro estaba pensado en un inicio sólo en función del profesional del diseño hasta que en una muestra de tipografía escuchamos una charla de Augusto Costanzo (ilustrador), entonces decidimos involucrar en el texto a los profesionales de todas las áreas de una redacción. También decidimos que queríamos que fueran parte del libro profesionales de todo el país.
Siempre pensamos que era bueno que algún libro de diseño además del producto final (la pieza gráfica) mostrara a la persona que está detrás de esa pieza. Esto es poco usual ya que, en general, de lo que se habla cuando se habla de un profesional es de su trabajo, donde el supuesto es que la persona es su obra. Verdaderamente pocas veces tenemos la posibilidad de leer en un texto a los profesionales hablando por ellos mismos acerca de cuestiones tales como sus valores, sobre como perciben ellos su disciplina y su campo de saber.